วันเสาร์ที่ 19 พฤศจิกายน พ.ศ. 2559

บันทึกการเรียนครั้งที่ 11

บันทึกการเรียนครั้งที่ 11
วันจันทร์ ที่ 24 เดือนตุลาคม พ.ศ.2559 (เวลา 14.30-17.30น.)


ทำย้อนหลังค่ะ

วันหยุดชดเชย



บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 10

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 10

วันจันทร์ ที่ 17 เดือนตุลาคม พ.ศ.2559 ( เวลา 14.30-17.30น.)

ทำย้อนหลังวันที่ 17 ตุลาคม 2559



ความรู้ที่ได้รับ
   
       ในสัปดาห์นี้ครูได้ให้ไปทำแบบสอบถามการให้การศึกษาผู้ปกครองของเด็กปฐมวัย  โดยกลุ่มเราได้ช่วยกันระดมความคิดและส่งแบบสอบถามให้ครูตรวจดูความถูกต้องอีกที จากนั้นก็ได้แบ่งแบบสอบถามกันไปถามผู้ปกครองของเด็กปฐมวัย และสรุปแบบสอบถาม
แบ่งหัวข้อเป็น 3 ช่วง
1.ถามข้อมูลส่วนตัวของผู้ปกครอง
2.เป็นข้อมูลความต้องการของผู้ปกครองที่มีต่อการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย
3.เป็นข้อเสนอแนะเพิ่มเติม


ภาพแบบสอบถาม






แบบสอบถามที่ถูกตรวจเรียบร้อยแล้ว

การนำไปประยุกต์ใช้
           นำไปเป็นแนวทางในการทำแบบสอบถามครั้งต่อๆไปได้ ง่ายต่อการจัดทำแบบสอบถาม และยังทราบถึงวิธีการสรุปแบบสอบถามซึ่งต้องละเอียดรอบคอบเพราะต้องนำมาสรุปเพื่ออธิบายผล ซึ่งเราสามารถนำไปใช้ในอนาคตข้างหน้าได้ค่ะ 



การประเมินผล
ประเมินตนเอง :วันนี้ก็ตั้งใจฟังและจดบันทึกสิ่งที่ต้องการแก้ไขลงในช็อตโน้ตที่เตรียมไว้
ประเมินเพื่อน : ตั้งใจฟังและจดบันทึกให้ความร่วมมือเป็นอย่างดีค่ะ
ประเมินอาจารย์ : ครูอธิบายการทำโครงการอย่างละเอียด และให้คำแนะนำที่ดีเพื่อนำไปปรับปรุงโครงการให้ดีขึ้น


บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 9

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 9 
วันจันทร์ที่ 14 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ.2559 เวลา 13.30-15.30 น.



ความรู้ที่ได้รับในวันนี้
              วันนี้ครูนัดดูโครงการ จากที่สัปดาห์ที่ผ่านมาครูได้ให้ปรับปรุงแก้ไขมาวันนี้จึงนำมาให้ครูตรวจดูอีกที ทำแผ่นพับ ที่คั่นหนังสือ และตัวโครงการ นิทาน สร้างสรรค์สัมพันธ์ครอบครัว ครูตรวจดูรายละเอียดอีกทีและยังมีบางส่วนที่ต้องแก้ไขปรับปรุงเพิ่ม ก่อนลงพื้นที่โครงการจะต้องผ่านก่อน จึงต้องมีการแก้ไขอย่างต่อเนื่องจนกว่าจะถูกต้องเพื่อไม่ให้ดำเนินงานติดขัด



ภาพกิจกรรม 




ตรวจโครงการก่อนลงพื้นที่

การนำความรู้ไปประยุกค์ใช้
             สามรถนำไปใช้ในการทำโครงการอืนๆได้ ง่ายต่อการดำเนินงานมากขึ้นเพราะมีประสบการณืในการวางแผนบ้างแล้วหากมีโครงการต่อไปก็จะทำให้คล่องแคล่วมากขึ้น 


การประเมินผล
ประเมินตนเอง :วันนี้ก็ตั้งใจฟังและจดบันทึกสิ่งที่ต้องการแก้ไขลงในช็อตโน้ตที่เตรียมไว้
ประเมินเพื่อน : ตั้งใจฟังและจดบันทึกให้ความร่วมมือเป็นอย่างดีค่ะ
ประเมินอาจารย์ : ครูอธิบายการทำโครงการอย่างละเอียด และให้คำแนะนำที่ดีเพื่อนำไปปรับปรุงโครงการให้ดีขึ้น


บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 8

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 8
วันจันทร์ที่ 7 เดือนพฤศจิกายน พ.ศ.2559 เวลา 13.30-15.30 น.



ความรู้ที่ได้รับในวันนี้
                 วันนี้ครูเรียกแต่ละกลุ่มรวมกันที่ใต้ตึกวิทย์ เพื่อดูโครงการและปรับปรุงแก้ไข โดยมีสิ่งที่ต้องเพิ่มเติมและปรับปรุงแก้ไขดังนี้



โครงการ นิทานสร้างสรรค์สารสัมพันธ์ครอบครัว
1..ทำคำสั่งแต่งตั้ง 
2.กิจกรรม 
3.จัดทำเอกสารให้ความรู้ ได้แก่  บอร์ด แผ่นพับ ที่คั่นหนังสือ กิจกรรม
4.ใบเซ็นชื่อลงทะเบียน
5.แบบประเมินความพึงพอใจ
6.บันทึกรูปภาพระหว่างทำกิจกรรม



ภาพกิจกรรมของวันนี้





ดูโครงการเพื่อปรับปรุงแก้ไข




ตัวโครงการที่นำไปจัดกิจกรรม รอการแก้ไขโดยด่วน

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
           นำเทคนิคกิจกรรมการเล่านิทาน ไปใช้ในการเล่านิทานที่ถูกต้อง เพื่อเป็นการสานสัมพันธ์
อันดีระหว่างผู้ปกครองกับเด็กปฐมวัยอีกทั้งยังช่วยส่งเสริมการ อ่านหนังสือ 


การประเมินผล
ประเมินตนเอง :วันนี้ก็ตั้งใจฟังและจดบันทึกสิ่งที่ต้องการแก้ไขลงในช็อตโน้ตที่เตรียมไว้
ประเมินเพื่อน : ตั้งใจฟังและจดบันทึกให้ความร่วมมือเป็นอย่างดีค่ะ
ประเมินอาจารย์ : ครูอธิบายการทำโครงการอย่างละเอียด และให้คำแนะนำที่ดีเพื่อนำไปปรับปรุงโครงการให้ดีขึ้รน



วันศุกร์ที่ 4 พฤศจิกายน พ.ศ. 2559

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 7

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 7
วัน จันทร์ ที่ 31 เดือน ตุลาคม พ.ศ.2559เวลา 13.30-15.30 น.



ความรู้ที่ได้รับ
           วันนี้มาเรียนตรงเวลา ขอเวลาเรียนได้ ซึ่งวันนี้เรียนเกี่ยวกับการทำแบบสอบถาม การประเมินและการวัดผล ครูให้แต่ละกลุ่มออกไปนำเสนอเกี่ยวกับการนำแบบสอบถามไปให้ผู้ปกครองประเมิณว่าเจออะไรมาบ้างมาบรรยายให้ครูและเพื่อนฟัง  หลังจากนั้นก็ให้สรุปแบบสอบถามช่วยกัน ซึ่งกลุ่มเราทำเสร็จครบหมดแล้ได้รับคำชมดีใจมากแต่ คงน่าหมั่นไส้ไม่น้ยสำหรับเพื่อน คนอื่นๆ 555 เพราะครูไม่ได้สั่งหาค่าเฉลี่ยแต่หามา เพราะเราไม่ได้มาเรียนบอกสรุปเราก็รสรุปมาเสร็จ 555  วันนี้ก็ให้เวลาทำงานคิดคะแนนในชั้นเรียน ครูคอยเดินดูคอยช่วยอยู่ไม่ห่าง งั้นเรามาชมภาพกิจจกรรมของวันนี้กันค่ะ



ภาพกิจกรรม









บรรยากาศในชั้นเรียน

การนำความรู้ไปประยุกค์ใช้
                สามารถนำไปทำโครงการอื่นๆได้ในอนาคตที่จะถึง ก็จะสามารถทำได้ง่ายยื่งขึ้นเพราะเราเคยมีประสบการณ์แล้วและเคยได้ลองทำลองผิดลองถูกจึงคิดว่าจะเป็นประโยชน์อย่างมากในการนำไปปรับใช้ในครั้งต่อไปค่ะ

การประเมินผล
ประเมินตนเอง :วันนี้ตั้งใจฟังเพื่อและครูในขณะที่อธิบาย และจดบันทึกสิ่งที่ตนยังไม่รู้เพื่อเป็นแนวทางไว้ใช้ได้
ประเมินเพื่อน : ตั้งใจฟังและจดบันทึกให้ความร่วมมือเป็นอย่างดีค่ะ เพื่อนต่างให้ความสำคัญกันดีค่ะ
ประเมินอาจารย์ : ครูอธิบายการทำแบบสอบถามและการสรุปแบบสอบถามพร้อมชมเชยกลุ่มที่ทำงานเรียบร้อยและให้กำลังใจกลุ่มที่ยังต้องแก้ไข และเป็นกันเองค่ะ